打卡故宫、长城等文化地标,这样的场景,让林肯中学的校长卡尔·霍塞斯倍感亲切。因为33年前,他也像这些学生一样,前来中国交流。如今,他带着学生们故地重游,继续播下友谊的种子。
美国林肯中学校长 卡尔 霍塞斯:在我看来,当青年人有机会了解彼此,开始更多求同,会增进中美两国的友谊。这真是一次终生难忘的旅行。
美国林肯中学学生 蒙西:百闻不如一见。真正来到中国顶尖中学之一,看到同学们的学习生活也太丰富了,所以我希望未来我能有机会来中国留学。我推荐大家都到中国来看看。
字正腔圆唱着中文歌的,是美国的中学生们。他们来自华盛顿州林肯中学和斯特拉孔中学,24名学生全部第一次来中国,这个精心准备的见面礼,赢得阵阵喝彩。学生蒙西说,2016年姐姐来交流带回了中国的诗情画意,这次他们参观标本馆、沉浸式体验模拟飞行,更体会到中国的飞速发展。
yhty:com-www:yhty:com中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的计划,近日迎来一批新成员。来自美国华盛顿州的中学生代表团,在北京、湖北、广东等地开展为期11天的交流活动,体验中国文化,感知当代中国。
美国林肯中学校长 卡尔·霍塞斯:非常感谢习主席,我就在他旧金山的演讲现场,当时他提出未来5年邀请5万名美国青少年来华交流学习。感谢他亲自推动中美民间友好,这就是我们想要的。
感受中国的古老,也感受中国的现代。连日来学生们探访首钢园、“鸟巢”,感受北京“双奥之城”的魅力;到深圳等改革开放前沿,一起挥锹铲土种下中美青少年友谊林,感受中国式现代化绿色发展的脉搏。
在本次11天的行程中,美中两国学生近距离切磋,收获新知,更收获友情。这位叫杰克的男生,在《高山流水遇知音》的古琴声中,了解流传千年的中国友情故事,并把这段旅程写进了自编的歌曲。
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